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近日，鶴崗礦業公司鑫塔水泥公司黨委舉辦青年人才培養“星火工程”第二批導師帶徒簽約儀式，10對師徒現場結對。至此，該工程已累計促成45對師徒成功簽約，為企業發展注入澎湃的青春動能。
黨管人才破困局：啟動青年人才培養“星火工程”
作為集團公司旗下唯一水泥企業，鶴崗礦業公司鑫塔水泥公司長期受區域經濟及行業形勢制約，近30年未招錄水泥工藝、機械、電氣等專業的大專以上青年人才，導致人才梯隊斷層、技術骨干青黃不接。為破解困局，2024年8月，該公司黨委正式啟動青年人才培養“星火工程”，同步成立“星火工程”學校。該工程精準聚焦“90后”青年群體，以優化結構、提升綜合素質為核心目標，通過導師帶徒、集中培訓、多崗錘煉、重點培養四大路徑，系統性推動青年職工快速成長，逐步優化干部梯隊結構，實現關鍵崗位人員年輕化，為企業鍛造高素質后備人才隊伍，培養事業接班人。
導師帶徒：匠心傳承的“第一課堂”
“帶徒非任務，是責任，更是傳承。”這是“星火工程”導師們的共識。該公司黨委精心選拔各專業骨干，與青年職工簽訂《導師帶徒責任狀》，明確“思想引領、技能傳授、作風傳承”三大任務，在日常工作中“傳幫帶”，引導青年職工學技術、強本領、轉作風，傳承工匠精神。
首批35對師徒已交出亮眼答卷：張志強從機修“新兵”成長為班長，代輝勇奪“燒窯狀元”，王兆濤挑起生產統計重任……青年骨干在管理、技術、關鍵崗位迅速嶄露頭角。這些蛻變，源于導師傾囊相授、學員勤學苦練，彰顯了“星火”燎原的蓬勃力量，讓鑫塔精神薪火相傳。
集中培訓：理論實踐融合的“成長課堂”
扎根理論沃土，攀登知識前沿。該公司黨委主要領導親自掛帥“星火工程”學校校長，整合資源，制定專業課程計劃，構建“理論+實踐”雙輪驅動體系。
培訓內容涵蓋安全生產、水泥工藝、經營管理、黨建理論等11個領域。工藝工程師結合“5兆瓦余熱發電項目”剖析節能減排技術；機電專家現場拆解設備，傳授提升運轉率訣竅；組織青年職工深入院企研發基地、重點工程現場，讓課堂從教室延伸至生產一線。
“以前只懂操作，如今明白工藝邏輯；從前只看數據，現在會用數據支撐決策。”青年學員的感悟印證了培訓的實效性。系統學習筑牢了理論根基，掌握了前沿技術，為崗位實踐儲備了“硬實力”。
多崗錘煉：實戰賦能的“攻堅課堂”
為適應“極限定編、一崗多能”改革需求，該公司黨委建立青年輪崗交流機制，依據個人特點，安排其在多崗位歷練，培養“復合型”人才。
制成車間技術員趙耐翔就是其中的一位典型代表。2021年通過鶴礦職工大學培養后參加工作，憑借扎實的學識與吃苦的精神，在多個崗位鍛煉，得到迅速提升。目前，他身為鑫塔水泥公司團委負責人兼車間技術員，還負責機修車間配件管理工作。多崗位錘煉在加速其融入企業文化、夯實專業基礎的同時，淬煉出了“哪里需要哪里上”的責任擔當精神。
制成車間運轉工馬曉紅則以“認真”二字詮釋成長：巡檢多繞半圈，遇難題必追著師傅問“為什么”。這份鉆勁韌勁被導師賞識，使她成功從一線崗位脫穎而出，調任化驗室分析組，以更專業的姿態守護水泥質量關。
精準的導師引領與多元的實戰場景，將青年職工培養從“被動說教”轉向“因材施教”，實現個人能力與企業需求的雙向賦能。
重點培養：精準機制的“躍升通道”
“讓想干事的有機會，能干事的有舞臺。”打破論資排輩，實施“三個優先”機制：重點崗位競聘青年優先、關鍵技術攻關青年優先、管理崗位補缺青年優先；在入黨、學歷、職稱晉升上向優秀青年傾斜，按下成長“加速鍵”。
燒成車間張志強的蛻變就是生動的例證。他對機電設備的濃厚興趣——檢修時專注的眼神、閑暇時鉆研圖紙的身影，深深打動了導師畢思虎。經一年“手把手”帶教，這名昔日跟在師傅身后的青澀學徒，已成長為獨當一面的機修班長，無論是系統大修還是突發故障，他都能出色完成任務，完成從“跟學新人”到“技術骨干”的華麗轉變。
“星火工程”啟動以來，成果豐碩：5名學員轉正，扎根鑫塔；1名學員成為預備黨員，8名學員遞交入黨申請成為積極分子；1名學員獲“技術狀元”，1名學員獲“技術能手”；2名學員分別擔任機修班長、成長為生產統計骨干；5名學員獲評“先進生產者”“安全衛士”；6名學員報考高等院校，提升文化素養。
這些實實在在的成果，讓青年職工真切感受到“成長有盼頭、努力有回報”，有效激發了比學趕超的內生動力。
從“師徒結對”的匠心傳承，到“集中授課”的理論武裝；從“多崗錘煉”的實戰淬火，到“重點培養”的精準躍升。一批批青年職工正以行動詮釋“星星之火，可以燎原”的力量。他們不僅是技術的傳承者，更是企業的接力者；他們不僅是企業的現在，更是托舉未來的堅實脊梁。
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